争先恐后争先恐后(拼音:zhēng xiān kǒng hòu)是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早出自于战国·韩非《韩非子·喻老》。"争先恐后"指竞相抢先而不肯落后;多用于形容人的动作等;在句子中可充当谓语、状语;也作"恐后争先"，常与"趋之若鹜"一起连用。反义词知难而退，踌躇不前 ，瞻前顾后，左顾右玩，畏缩不前，缓不济急反义词:缓不济急，
三十功名尘与土，八千里路云和月《满江红·写怀》宋 · 岳飞当窗理云鬓，对镜贴花黄《木兰诗 / 木兰辞》南北朝 · 佚名瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝《白雪歌送武判官归京》唐 · 岑参云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵《长恨歌》唐 · 白居易1、只在此山中，云深不知处。——出自唐·贾岛《寻隐者不遇》2、月下飞天镜，云生结海楼。——出自唐·李白《渡荆门送别》3、云霞出海曙，梅柳渡江春。——出自唐·杜审言《
教师师德表现自我评价教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。目前，在市场经济条件和开放的环境下，学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新的挑战;人民大众对于优质教育日益增长的需求，对教师素质提出了新的更高的要求。我们教师的素质和师德水平，与社会和人民大从的要求还
6.上联：楼外春阴鸠唤雨赏析：‘唤’字用得神秘，而“翻”用得最为活泼，巧妙，把风的活动写得很形象。下联：新社会新气象天天谱新曲新歌 关于经典春联及赏析：1. 春联：春风春雨春色好，福地福人福运长。赏析：这句春联以春天为主题，表达了人们对美好生活的向往和祝福。春风、春雨、春色象征着春天的美好，而福地、福人、福运长则表达了人们对幸福生活的追求和期待。整句春联意境优美，语言简洁，寓意深刻，是一副典型的经
【解释】：抢着向前，唯恐落后。【出自】：清·张春帆《宦海》第十四回：“一个个争先恐后的直抢上来。”【示例】：在学校举行的运动会上，各班同学争先恐后，奋力争先。【语法】：联合式；作谓语、状语；形容人的动作等【近义词】：虎跃龙腾、争强好胜扩展资料：近义词释义：一、虎跃龙腾[hǔyuèlóngténg]【解释】：跃跃：急于要行动的样子；欲：要。形容急切地想试试。【出自】：清·李宝嘉《官场现形记》第三十五
在课堂上，同学们对教室以外的事情充耳不闻，同学们回答问题，对答如流老师，孩子感到非常欣慰的，这种课堂气氛感觉真的非常活跃学生们在课堂上认真听讲，对老师提出的问题对答如流。窗外无论多么热闹，他们都充耳不闻，认真的在学习。
1、开端回顾过去一年，概括简述工作经历，例句“过去一年在部门领导的带领下取得了一些成绩”等等。适当照顾领导的阅读口味。 2、接下来具体列举各方面工作花费的力量和取得的成绩，例句“在与该单位人员火热厮混打成一片中，取得了xx报道的成果”。重点体现自己付出的繁重劳动。 3、对工作的不足略加陈述，先大量描述客观不利因素，再把帐算到自己的主观因素头上。例句“当然，我自己也是一部分原因” 4、展望明年一年的
职业测评中最重要的五项专业技能因职业和行业而异。以下是一些常见的技能：沟通技能：包括倾听、表达、书面和口头沟通等能力。团队合作技能：包括与他人合作、分享信息和解决问题的能力。问题解决技能：包括分析问题、制定解决方案和实施解决方案的能力。专业技能：包括与特定职业相关的技能，如编程、设计、市场营销等。时间管理技能：包括有效地计划、组织和管理时间的能力。这些技能在职业测评中都很重要，但具体的排序可能因职
缓指——人工拔除狼毒草，急指——除尽狼毒草， 济在字典——救，他的意思是解释，有一些人总是心怀叵测，不安好心。若：如果的意思意思是：如果事情不能够成功，那是天意啊。出自《赤壁之战》
一、作业管理为了推进素质教育的深入实施，促进学生全面、健康而有个性地发展，进一步贯彻落实上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神。小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过 60 分钟，科学合理布置作业。初中书面作业每天平均不超过90分钟，周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。 二、睡眠管理为保证中小学生享有充足睡眠时间，促