争先恐后的反义词有:1、缓不济急:济：救助。缓慢的行动，不能解救紧急的需要。2、踌躇不前:踌躇：犹豫。犹豫不定，不敢前进。3、姗姗来迟:姗姗：行走缓慢从容的样子。形容不慌不忙，来得很晚。4、慢条斯理:形容说话或做事慢慢腾腾。5、畏缩不前:畏惧退缩，不敢向前。也作畏葸不前。5、蜗行牛步:像蜗牛慢慢地爬行，像老牛慢慢地行走。比喻行动迟缓、速度极慢。
希特勒： “ 对自己民族的骄傲不自然地就代表对其他民族的蔑视，其实，这仅仅是一种健康，自然地感情罢了。我从来就没有认为日本人和中国人比我们差，他们是属于古代文明体系的民族，我不得不承认他们的古代文明远比我们的优秀。他们有权利为自己的历史感到自豪，就如我们应该为现代文明自豪一样。只要，中国人和日本越是为自己的民族骄傲，我们德国就越是能够顺利和他们交往。”希特勒是根深蒂固的种族主义者，骨子里看不起东方
学院比较好的专业有：法律事务、法律文秘、刑事执行、司法警务、心理咨询、监狱管理、行政管理、会计、计算机网络技术、新闻釆编与制作等，算是比较好的专业了。
算三无三无产品一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家，来路不明的产品。另一种说法是，三无产品是无生产厂名，二无生产厂址，三无生产卫生许可证编码的产品。你所说的产品属于这个范畴。根据查询羽绒服没有执行标准是属于三无产品的，因为好的羽绒服都是有国家批准的执行标准和产品编码，可以通过查看执行标准和编码来确定是否是真品不一定保健品无批号和执行标准号不一定是三无产品1。三无产品一般是指无生产日期、无
”五花八门：中的五花在古代是指存在市场上的各行各业的人员。而具体的五花和八门各代表的行业不同。“八门”则为“一门巾”、“二门皮”、 “三门彩”、“四门卦”、“五门平”“六门围”、“七门调”、“八门柳”。而他们各有他们的行业代表。金菊花比喻卖茶的女人，木棉花是指上街为人治病的郎中。水仙花比喻酒楼上的歌女。火棘花比喻演杂技的杂耍人员。土牛花比喻一些挑夫。而八门多是用于描述市场上靠口舌等做生意的人，其中
小孩儿唱歌——没谱 小孩儿有病——不会藏着 小孩儿放爆竹——又爱又怕 小孩儿爬到井台上 ——太悬乎 三岁小孩儿说媳妇—— 太早了差半辈子 小孩儿拿辣椒 ——辣手小孩儿哭粑粑——要的整数 小孩儿吃花生 ——满把抓小孩儿不认识电灯 ——线扯蛋:闲扯蛋十个小孩儿摆四处——三三两两2岁宝宝——可爱至极2岁宝宝——娘的心头肉一言既出，驷马难追。
村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。拐李先生德道高,钟离盘石把扇摇,国舅手执云扬板,果老骑驴走赵桥, 洞宾背剑清风客,湘子瑶池品玉箫,仙姑敬奉长生酒,采和花篮献蟠桃。1.选择纸张：选择较硬的纸张作为底板，可以使用彩色纸或者黑色的纸，这样能够使龙立体对联更加突出。2.制作龙的形状：将纸张折叠成长条形状，然后再次将其折叠成Z字形状。其中一端作
孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。非常感谢老师一直以来对孩子的关心和理解，孩子在家里的表现较好，真诚地希望老师在有事情的时候与我们家长及时沟通，孩子在成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆，也希望通过老师这么一扇窗户来更全面地了解孩子。孩子的健康成长离不开老师
1.小王费了九牛二虎之力,跑遍了整个山坡,才找到了一颗灵芝草。2.她真是固执，我费了九牛二虎之力才把她说服。3.我费了九牛二虎之力，今年高考还是落榜了。4.希捷费了九牛二虎之力才在法庭上暂时摆平了这起诉讼案件，摆脱了需要赔付8亿美金的罪责，不过最近有关这起案件的一个新证据又让他们吓出了一身冷汗。5.贫穷的老爹老妈费了九牛二虎之力，把俺送进了天才武院，说是为了光宗耀祖。
新老师吗？1、不会根据目标设计上课的内容2、流程与目标不符，环节的衔接不够好3、没有主题，设计的课程重点、难点不突出4、容易跑题5、年龄段和教学领域的选择，还有就是延伸环节的渗透如果是五大领域的教案的话，语言方面容易跑题。讲述活动和谈话活动等等新老师难以搞清楚，容易偏题我也是幼儿园的老师，希望对你有帮助保育员的困惑包括工作压力大、与孩子和家长的沟通问题以及疲劳和情绪管理等。解决办法可以是提供定期培