五项管理图片（“五项管理”内容）

一、计划管理。目标与资源的关系处在匹配的状态。

二、流程管理。先要打破职能习惯，同时培养系统思维习惯。

三、组织管理。权力与责任一直是管理中需要平衡的两个方面。

四、战略管理。为得到核心竞争力所做的独特的管理努力。

五、文化管理。既是企业的核心灵魂也是企业的本质特征。

第一项 心态管理

第二项 目标管理

第三项 时间管理

第四项 学习管理

第五项 行动管理

为确保教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理（以下简称“五项管理”）和我省《促进中小学生身心健康成长十项举措》（以下简称“十项举措”）等政策规定落实落地，省教育厅梳理了“五项管理”“十项举措”重点内容，形成“一日清单”（见附件），以便于基层学习掌握。现印发你们，请结合实际抓好落实。各地如有相关典型做法和优秀案例，请及时上报省教育厅基础教育处。

法律依据：《山西省教育厅关于印发<落实“五项管理”“十项举措”一日清单>的通知》 为确保教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理（以下简称“五项管理”）和我省《促进中小学生身心健康成长十项举措》（以下简称“十项举措”）等政策规定落实落地，省教育厅梳理了“五项管理”“十项举措”重点内容，形成“一日清单”（见附件），以便于基层学习掌握。现印发你们，请结合实际抓好落实。各地如有相关典型做法和优秀案例，请及时上报省教育厅基础教育处。

五项管理十项举措是一种管理方法，它的目的是在企业中实现全面质量管理，提高企业的管理水平和竞争力。五项管理包括：品质管理、成本管理、交期管理、创新管理和服务管理；十项举措则是在这五项管理基础上，通过具体的实践措施来推动管理的落实，包括：强化质量意识、推广全员参与、实施持续改进、建立完善的质量管理体系、加强供应商管理、提高员工技能、优化生产流程、加强管理信息化、提高服务水平和推广创新意识。通过五项管理十项举措的实施，企业可以不断提升自身的管理水平和产品质量，从而获得更好的市场竞争力。