教育五项是什么（教育五项政策指什么）

1、作业管理方面，学校要加强各学科作业统筹，严控书面作业总量。

2、睡眠管理方面，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。

3、手机管理方面，原则上学生不得将个人手机带入校园。

4、读物管理方面，鼓励优质读物进校园，治理以往课外读物进校园过程中产生的乱象，营造学校良好的阅读氛围。

5、体质管理方面，

答：五项分别是：心态管理，目标管理，时间管理，学习管理，行动管理共五项。

教育五项是在2005年提出的。这一概念旨在强调对学生全面发展的重视，包括智力、道德、体育、劳动和美育的平衡发展。

该概念强调学生不仅需要学习知识和技能，还需要培养综合素质和良好品德，从而成为有用、全面发展的人才。这个概念在中国教育领域引起了广泛的讨论和实践，对学生的教育和培养起着重要的指导作用。

2020年5月教育部及相关部门提岀的“作业、手机、读物、睡眠、运动＂五项管理。

义务教育阶段的五项规定，实际上就是指2021年国家颁布的义务教育阶段的中小学五项管理。五项管理是指：中小学生作业，唾眠，手机，读物，体质管理。

五项管理是国家旨在推进立德树人，促进学生身心健康全面发展的重大举措。

教育部的“五项管理”，既是促进学生健康成长的重大举措，也是解决家长急，难，愁，盼的有力举措，更是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务重要载体和具体行动。只有把“五项管理”真正落实到位，才能切实增强人民群众的教育获得感，幸福感，安全感。