素质报告小学生自我评价25字

（1）热爱，关心集体，积极参加各种竞赛活动，努力为集体争得荣誉，不做有损集体荣誉的事。

（2）同学之间互相尊重，团结互助；在学习上，公平竞争，提高成绩。

（3）尊重老师，专心听讲，积极思考，大胆发言。

（4）学习讲究方法，注重效力，自学能力强，能发扬刻苦钻研的精神，有问题，积极主动地向同学，老师请教。

（5）作业按时完成，字迹清晰，答题认真，任何时候都不抄袭，不作弊。

（6）上课或自修课，不做与学习无关的事，更不能随意走动。

我同学的联系还不够紧密，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。

所以我要努力找同学交流，了解同学们的所感所想，积极主动的和同学进行交流，与大家和谐相处。

二年级素质报告单自我评价这样写:在校里勤奋学习，乐于助人，积极参加体育活动。

我是一个懂礼貌识大体的男孩。我尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。我性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识，积极参加班级活动。

　　但有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。

答:三年级素质评价自我评价的30个字，可以这样子说:我是个非常开朗的文静的女生，然后会认真地学习，生活中也是充满激情的，在学习上也非常的有原则，有计划，会安排好自己规划时间，我喜欢看书啊，英语还有看电视，还有下棋，爬山！我也乐意助人。

我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学。