中小学生五项管理（中小学生五项管理和双减内容）

中小学校的五项管理制度通常包括以下内容：
1. 学校管理制度：包括学校组织架构、领导班子成员的职责与权限、学校管理层级体系、决策与执行机制等。这一制度主要为学校提供整体管理的框架和基本原则。
2. 行为规范制度：包括学校师生的行为规范、考勤纪律、课堂纪律、校园秩序等。这一制度旨在规范学校师生的行为举止，维护学校的正常秩序。
3. 学生管理制度：包括学生招生、报到、班级管理、学生评奖评优、课外活动等。这一制度主要关注学生的入学过程、学业管理以及综合素质的培养。
4. 教师管理制度：包括教师招聘、考核、培训、职称评定、薪酬等。这一制度旨在规范教师的职业行为和职业发展，保障教师的权益和提高教师的教学素质。
5. 安全管理制度：包括学生安全教育、校园安全措施、突发事件应急处理等。这一制度主要关注学校的安全问题，确保学校师生的人身安全和财产安全。
这些管理制度的具体内容和实施方式可能会因学校的性质、规模和管理需求而有所不同。

教师管理制度，学生管理制度，教学管理制度，安全管理制度，财物管理制度

一、组织保证

为保证我校“五项常规检查”落在实处,学校建立以副校长负责,少先队具体落实,各中队干部参加的检查小组.具体检查工作由各中队干部负责,并对检查结果做好记录.“五项常规检查”是以班级为单位进行量化,每周由少先队负责汇总,公布检查结果.学期末,学校将根据检查情况按有关规定落实奖惩.

二、评比标准

（一）卫生.

1、教室卫生（10分）.

（1）地面未打扫或明显不干净,扣3分；虽打扫但仍有少许垃圾,扣1分.

（2）桌椅摆放杂乱,扣2分；个别桌椅摆放不整齐,扣1分.

（3）扫帚、畚箕摆放不整齐,扣1分.

（4）垃圾桶未及时清理,扣1分.

（5）墙壁四周有蜘蛛网,扣1分.

（6）墙上乱涂乱画,扣1分.

2、走廊、窗台、门卫生（10分）.

（1）走廊未打扫或明显不干净,扣3分；虽打扫但仍有少许垃圾,扣1分.

（2）走廊墙面有明显脏痕,扣2分.

（3）窗台上有垃圾或明显灰尘,扣2分,经过清理但不干净,扣1分.

（4）栏杆、扶手上有垃圾或大量灰尘,扣2分,有一些灰尘扣1分.

3、卫生区（15分）.

卫生区未及时打扫,有明显纸屑、塑料、果皮等垃圾,扣5分；已经打扫,但仍有一些树枝、较大石块等垃圾,扣2分.

（二）出勤（15分）.

无故迟到、早退每人次扣0.5分.

（三）纪律（10分）.

早读课大声喧哗、做游戏,扣2分.个别学生说话,扣1分.

（四）寝室卫生及内务整理（10分）.

（1）地面未打扫或有明显垃圾,扣3分；已打扫,但不干净的,扣1分.

（2）门口地面未打扫或有明显垃圾,扣1分.

（3）毛巾摆放不整齐,扣1分.

（4）箱子、柜摆放不整齐,扣1分.

（5）牙缸、牙刷、瓶子摆放不整齐,扣1分.

（6）鞋子摆放不整齐,扣1分.

（7）被子未整理,扣1分.

（五）两操.

1、课间操（10分）

（1）整队不及时,在进行曲结束时有人迟到,每人次扣0.5分.

（2）无故缺席不做操的每人次扣2分.

（3）做操时有学生不做、打闹喧哗,扣2分；做操不认真的,扣1分.

（4）退场秩序较乱的,扣1分.

2、眼保健操（10分）.

（1）大多数学生不做或大声吵闹的,扣10分.

（2）少数学生不做按每人次扣1分.

（3）不认真做操的,每人次扣0.5分.

（六）附加

（1）晨检时未佩戴红领巾,每人次扣0.5分.

（2）携带刀、棍等危险器具,扣5分.

（3）晨检时说脏话、骂人,每人次扣1分,态度恶劣扣2分.

（4）校园内随地乱扔垃圾,每人次扣0.5分；经指出后不及时改正且态度恶劣,扣2分.

（七）文明奖励加分.

好人好事及时上报学校少先队大队部,酌情加1～10分.

三、检查时间.

1、教室、走廊、早读课考勤及纪律检查安排在早读铃响时开始.

2、卫生区、寝室检查安排在中午.

3、课间操上午检查,眼保健操下午检查.

四、奖励方法:

1、每周评比总分获得第一的班级,获得流动红旗,并奖励现金50元作为班级活动经费.

2、连续三次评比获第一名的,评比先进班集体时优先考虑.